Neolític (1)

Característiques de l’home del neolític

	Neolític (pedra nova) –fa uns 10.000 anys a l’Orient Mitjà
On viuen?	Són sedentaris Viuen en assentaments fixes al costat de rius o llacs Construeixen petites cabanes circulars o rectangulars fetes amb un sòcol de pedres damunt les quals feien parets amb tovots. El sostre era de canyís. Sovint aquestes cases tenien unes cledes que les protegien dels animals salvatges. També disposen d’estables, corrals i magatzems.
Grups	Viuen en petites comunitats d’un centenar de persones les més petites
Esperança vida	Entre 35 i 40 anys
Relacions socials	Apareix l’especialització del treball. Unes persones es dediquen a l’agricultura, d’altres a la cura del bestiar i d’altres són artesans. Apareix la figura del cap del poblat que és qui el dirigeix. Apareix la propietat privada i, amb aquesta, les desigualtats socials
Economia	Es dediquen a l’agricultura, la ramaderia i l’artesania (terrissaires, canyissers...) L’agricultura s’inicia amb el conreu del blat a Orient Mitjà i Europa, l’arròs a Àsia, i el blat de moro i les patates a Amèrica La ramaderia s’inicia amb la domesticació del gos, l’ovella, la cabra, el bou i el cavall. Aprenen a conservar els aliments La recol·lecció continua però ja no és la única font de subsistència.
Objectes	Pedres polides (sílex o obsidiana): puntes de fletxa, aixades, pics, falç... Molins de pedra per a moldre el gra Atuells de ceràmica Atuells de canya i vímet (cistells, canyissos...) Telers per a fer teixits
Creences	Creien en forces de la natura relacionades amb el conreu de la terra (sol, pluja, estels...) Culte a la fertilitat, per això fan petites figures anomenades deesses que s’enterren per demanar bones collites Enterraments en necròpolis (fora dels pobles), sovint en urnes de ceràmica.
Art	Pintures i gravats Són més esquemàtics. Es busca representar escenes. Es pinta més en un sol color. Destaquen les pintures de la zona de llevant peninsular. A la Ribera d’Ebre hi ha pintures a Tivissa, a les Garrigues en trobem al Cogul i al Montsià destaquen les d’Ulldecona.

Les primeres cabanes són molt senzilles. Depenent de la zona són fetes amb materials diferents en general, però són de fang i coberta de palla. 

 Objectes a l'interior d'una cabana.

RESPON:

1. Descriu com eren les cabanes i de què estaven fetes.

 A mesura que els poblats es van fer grans aniran apareixent estructures defensives:

RESPON

1. Descriu les dues darreres imatges (espais, construccions...).
2. Quins són els elements defensius?

Apareix l'especialització del treball. Fes un llistat de les feines que es veuen en aquesta il·lustració?

Recreació del paleolític

L'alumnat de 1r d'ESO han recreat com podria ser la vida de l'home del paleolític fent una maqueta i utilitzant els playmobil com a protagonistes d'aquell període de la prehistòria.

 

Per això els han "cobert amb pells" -fetes amb roba de sac-, els han equipat amb armes rudimentàries...

Els han construït coves i balmes, han preparat escenes de cacera, pesca i fins i tot han simulat una parada de lloses!

 

Si voleu saber més sobre el sistema tradicional de cacera amb lloses podreu informar-vos en aquest enllaç.

Prepara l'examen del Paleolític i comarques de Catalunya

Per a preparar bé l'examen cal estudiar i saber les següents preguntes:

1.- Saber posar el nom dels pobles de la teva comarca (trobaràs la resposta en aquest enllaç).2.- Saber el nom de les comarques que toquen a la Ribera d'Ebre i les seves capitals (trobaràs la resposta en aquest enllaç).
3.- Explica quina feina fa un historiador?
4.- Quins són els tipus de fonts primàries d'on pot treure informació un historiador?
5.- Pensa -i escriu- un objecte de cadascun dels tipus de fonts primàries que utilitza l'historiador. 
6.- Completa la següent línia cronològica amb les paraules següents:

a)     Edat mitjana

b)     Neolític

c)     Edat contemporània

d)     Edat moderna

e)     Paleolític

f)       Edat antiga

g)     Edat dels metalls

PREHISTÒRIA			HISTÒRIA

7.- Saber distribuir dates, de la més antiga a la més moderna, i indicar a quin segle pertanyen.

8.- Quan diem que passem de la prehistòria a la història? Quin fet succeeix? Per què és tan important? Raona la resposta.

9.- Quines creus que eren les condicions necessàries perquè l’home del paleolític s’establís en un lloc determinat? Què hi havia d’haver?  

10.- Al llarg de la humanització, qui va descobrir i controlar el foc? Per què és important el descobriment del foc? –explica extensament i detalladament-.

11.- Explica tot el què sàpigues sobre l’art del paleolític (com i on es feia, funcions o significat, principals representacions, característiques, regions on trobem més pintures...)

12.- Com va ser el procés d'hominització?

13.- a) Ordena de més antic a més recent les següents espècies: homo sapiens homo erectus, homo habilis, home de Neandertal, australopitecs

       b) Fes un llistat de les principals característiques de cadascuna.

14.- Omple el quadre següent amb les característiques de l’home del paleolític:

Característiques de l’home del paleolític

	Paleolític (pedra vella)
On viuen?
Grups
Esperança vida
Relacions socials
Economia
Objectes
Creences
Art

15.- VOCABULARI:

• Iconografia
• Balma
• Policromia
• Sílex
• Bipedisme
• Hominització
• Bifaç

El Paleolític (2): la descoberta del foc

La descoberta i control del foc, fa uns 500.000 anys va ser un esdeveniment importantíssim en l'evolució de la humanitat. El foc permetia:

• Protegir-se dels enemics, particularment animals
• Resguardar-se del fred
• Preparar els aliments
• Preparar eines més resistents
• Il·luminar-se en la foscor, per tant, allargar la nit la qual cosa permetia fer objectes a redós de la llar, desenvolupar el llenguatge, exposar idees i vivències, desenvolupar l'art...

El Paleolític

Característiques de l’home del paleolític

	Paleolític (pedra vella)
On viuen?	Són nòmades Es desplacen d’un lloc a un altre. No viuen en un lloc fixe S’aixopluguen en coves  o balmes i fan petites cabanes amb rames i pells
Grups	Viuen en grups de 20 i 40 persones formades per algunes famílies
Esperança vida	Entre 25 i 30 anys
Relacions socials	Els membres de la tribu s’ajuden entre ells i es protegeixen Les persones més grans eren considerats savis en tant que tenien més experiència i dirigien el grup Des de petits els nens i nenes ajudaven a les diferents tasques En general mantenien bones relacions amb altres tribus
Economia	Es dediquen a la caça, la pesca i la recol·lecció
Objectes	Pedres tallades (sílex o obsidiana): bifaços, puntes de fletxa, rascadors, burins, arpons, agulles, hams, propulsors... Llances Dominaven el foc
Creences	Creien en forces de la natura (sol, l’aigua, la lluna...) Des de l’home de Neandertal enterren els morts amb el seu aixovar
Art	Pintures i gravats rupestres (35.000 anys) Generalment representen figures d’animals (cérvols, bisons, cavalls...) Són molt realistes. Aprofiten el relleu de la roca per a donar volum a les pintures Són policromes (molts colors) Pinten amb les mans i petits pinzells fets amb pèl d’animals Els colors els fan amb pols de minerals També fan escultures de pedra, ivori o os. Destaquen les anomenades “venus”

Descripció de com vivia l'home del paleolític a Altamira (Santander)

Respon:

1. En què creien els homes del paleolític?
2. Com era la vida dins una cova del paleolític? Què feien?
3.  Quan va sorgir l'art? 
4. Quina finalitat es creu que tenien les pintures rupestres?
5. Quines són les característiques de l'art rupestre?

Exemples de pintures rupestres del paleolític:

 

1.- Què eren les Venus? Descriu-les i explica'n la possible finalitat.

 

2.- Et sembla que l'home del paleolític jugava? En què consistirien els seus jocs? Quins jocs creus que podrien tenir?