L'edat dels metalls (2): Els monuments megalítics

Durant l'edat dels metalls es realitzen grans monuments, són els megàlits (grans pedres). Trobem tres tipus principals:

• MENHIRS: grans pedres clavades verticalment a terra. Possiblement assenyalaven llocs on es retia culte al Sol. Prop de casa nostra, a l'Alt Camp, trobem el de Can Ferrer

 

• DÒLMENS: formats per grans pedres verticals clavades a terra i cobertes de grans lloses horitzontalment. Eren sepulcres col·lectius. A Catalunya destaca del de Vallgorguina.

• CROMLECS: eren amplis recintes circulars formats per l'agrupació de molts menhirs. Possiblement eren santuaris. A Catalunya no se'n troben. On n'hi ha moltíssims és a la Bretanya i, en particular, el de Stonehenge (Sud d'Anglaterra)

 

RESPON:

1. Descriu com es construiria un dòlmen.
2. Quina finalitat tenia cadascuna d'aquelles construccions?
3. Dibuixa un menhir i un dolmen. 

ACTIVITAT:

1. En grups de màxim 4 membres heu de portar una fullola o cartró fort, pedres el més planes possible i cola. L'objectiu és fer una maqueta d'un menhir, un dolmen o d'un cromlec. Podeu portar, també, playmobils per fer més visual l'exposició. L'activitat es farà a classe.   

L'edat dels metalls (1): Els grans invents

Els humans vam començar a fabricar objectes de metall fa uns 7.000 anys, utilitzant primer el coure, després el bronze i finalment el ferro.

El descobriment dels metalls va suposar un gran canvi en la manera de viure:

1. Es va desenvolupar el comerç: els llocs on hi havia aquests metalls van ser llocs d'atracció d'altres pobles
2. Van aparèixer petites ciutats: els poblets per on passaven les rutes comercials es van fer més grans doncs oferien aliment, allotjament i seguretat als qui es desplaçaven
3. Van créixer les lluites: l'interès per a controlar els llocs importants va fer que augmentessin les lluites entre els pobles
4. Apareixen noves ocupacions: els guerrers (defensen els pobles), els sacerdots (s'ocupen de rituals religiosos) i els comerciants
5. Tot plegat fa que s'incrementin les divisions socials (comerciants, guerrers i sacerdots esdevenen privilegiats)

Els metalls van permetre, cap al 3.000 aC, desenvolupar idees i fer grans invents:

• La roda: 
• millora el transport 
• permet desplaçar més quantitat de productes 
• proporciona més rapidesa 
• facilita un major comerç 
• La vela:
• utilitza la força del vent
• desenvolupa la navegació
• vaixells més grans i més ràpids
• més comerç
• L'arada:
• permet llaurar extensions de terra més grans
• això dóna lloc a més producció
• també hi ha més variació de producció
• augmenta el comerç
• El regadiu i les canalitzacions:
• va permetre ampliar les zones de rec
• més quantitat de producció

Respon:

1. Quan es va iniciar l'edat dels metalls?
2. Explica, amb les teves paraules, quins canvis va viure la societat d'aquell temps
3. Com és que apareixen les primeres divisions socials? Raona la resposta
4. Fes un esquema de la relació entre els grans invents de l'època i l'augment del comerç

Neolític (2)

Neolític vol dir "pedra nova" i és una manera de remarcar que durant aquest període hi ha tot un seguit d'importants avenços tècnics:

Es van elaborar eines amb pedra polida com ara aixades, falç i molins.

Es va inventar la ceràmica. Això va permetre transportar aliments i altres productes alhora que guardar el gra.
La ceràmica es feia a mà amb el sistema anomenat de "xurro", i progressivament es va anar decorant amb impressió de marques fetes amb petxines o altres objectes, o bé fent petits pessics com si fossin cordons.

Es van començar a fabricar teixits en telers senzills, utilitzant fusaioles de pedra o fang. 

RESPON:
1.- Quins són els grans canvis tècnics que apareixen al neolític? Explica per què són tan importants.

L'ART va canviar en el neolític:

• Trobem moltes més representacions de figures humanes
• Les figures humanes són més esquematitzades i representen escenes (normalment de caça)
• En general es pinta amb un sol color
• Destaquen les pintures de les balmes de la zona de la costa llevantina. Prop de Flix trobem les de Tivissa, les de la cova del Cogul a les Garrigues o, més lluny, les d'Ulldecona.

No totes les pintures són rupestres, també es poden trobar a l'exterior, gravades en pedres com el conjunt que hi ha a Alta (Noruega).

RESPON:
1.- Quines diferències hi ha entre les pintures del paleolític i del neolític?
2.- Fes un llistat de coses que podem aprendre tot observant les pintures rupestres o parietals.

Neolític (1)

Característiques de l’home del neolític

	Neolític (pedra nova) –fa uns 10.000 anys a l’Orient Mitjà
On viuen?	Són sedentaris Viuen en assentaments fixes al costat de rius o llacs Construeixen petites cabanes circulars o rectangulars fetes amb un sòcol de pedres damunt les quals feien parets amb tovots. El sostre era de canyís. Sovint aquestes cases tenien unes cledes que les protegien dels animals salvatges. També disposen d’estables, corrals i magatzems.
Grups	Viuen en petites comunitats d’un centenar de persones les més petites
Esperança vida	Entre 35 i 40 anys
Relacions socials	Apareix l’especialització del treball. Unes persones es dediquen a l’agricultura, d’altres a la cura del bestiar i d’altres són artesans. Apareix la figura del cap del poblat que és qui el dirigeix. Apareix la propietat privada i, amb aquesta, les desigualtats socials
Economia	Es dediquen a l’agricultura, la ramaderia i l’artesania (terrissaires, canyissers...) L’agricultura s’inicia amb el conreu del blat a Orient Mitjà i Europa, l’arròs a Àsia, i el blat de moro i les patates a Amèrica La ramaderia s’inicia amb la domesticació del gos, l’ovella, la cabra, el bou i el cavall. Aprenen a conservar els aliments La recol·lecció continua però ja no és la única font de subsistència.
Objectes	Pedres polides (sílex o obsidiana): puntes de fletxa, aixades, pics, falç... Molins de pedra per a moldre el gra Atuells de ceràmica Atuells de canya i vímet (cistells, canyissos...) Telers per a fer teixits
Creences	Creien en forces de la natura relacionades amb el conreu de la terra (sol, pluja, estels...) Culte a la fertilitat, per això fan petites figures anomenades deesses que s’enterren per demanar bones collites Enterraments en necròpolis (fora dels pobles), sovint en urnes de ceràmica.
Art	Pintures i gravats Són més esquemàtics. Es busca representar escenes. Es pinta més en un sol color. Destaquen les pintures de la zona de llevant peninsular. A la Ribera d’Ebre hi ha pintures a Tivissa, a les Garrigues en trobem al Cogul i al Montsià destaquen les d’Ulldecona.

Les primeres cabanes són molt senzilles. Depenent de la zona són fetes amb materials diferents en general, però són de fang i coberta de palla. 

 Objectes a l'interior d'una cabana.

RESPON:

1. Descriu com eren les cabanes i de què estaven fetes.

 A mesura que els poblats es van fer grans aniran apareixent estructures defensives:

RESPON

1. Descriu les dues darreres imatges (espais, construccions...).
2. Quins són els elements defensius?

Apareix l'especialització del treball. Fes un llistat de les feines que es veuen en aquesta il·lustració?

Prepara l'examen del paleolític

Per a preparar bé l'examen cal estudiar i saber les següents preguntes:
1.- Saber posar el nom dels pobles de la teva comarca (trobaràs la resposta en aquest enllaç). 
2.- Saber el nom de les comarques que toquen a la Ribera d'Ebre i les seves capitals (trobaràs la resposta en aquest enllaç).
3.- Explica quina feina fa un historiador?
4.- Quins són els tipus de fonts primàries d'on pot treure informació un historiador?
5.- Pensa -i escriu- un objecte de cadascun dels tipus de fonts primàries que utilitza l'historiador. 
6.- Completa la següent línia cronològica amb les paraules següents:

a)     Edat mitjana

b)     Neolític

c)     Edat contemporània

d)     Edat moderna

e)     Paleolític

f)       Edat antiga

g)     Edat dels metalls

PREHISTÒRIA			HISTÒRIA

7.- Saber distribuir dates, de la més antiga a la més moderna, i indicar a quin segle pertanyen.

8.- Quan diem que passem de la prehistòria a la història? Quin fet succeeix? Per què és tan important? Raona la resposta.

9.- Quines creus que eren les condicions necessàries perquè l’home del paleolític s’establís en un lloc determinat? Què hi havia d’haver?  

10.- Al llarg de la humanització, qui va descobrir i controlar el foc? Per què és important el descobriment del foc? –explica extensament i detalladament-.

11.- Com va ser el procés d'hominització?

12.- a) Ordena de més antic a més recent les següents espècies: homo sapiens homo erectus, homo habilis, home de Neandertal, australopitecs

       b) Fes un llistat de les principals característiques de cadascuna.

13.- Omple el quadre següent amb les característiques de l’home del paleolític:

Característiques de l’home del paleolític

	Paleolític (pedra vella)
On viuen?
Grups
Esperança vida
Relacions socials
Economia
Objectes
Creences
Art

15.- VOCABULARI:

• Iconografia
• Balma
• Sílex
• Bipedisme
• Hominització
• Bifaç

Paleolític (2): descoberta del foc

La descoberta i control del foc, fa uns 500.000 anys va ser un esdeveniment importantíssim en l'evolució de la humanitat. El foc permetia:

• Protegir-se dels enemics, particularment animals
• Resguardar-se del fred
• Preparar els aliments
• Preparar eines més resistents
• Il·luminar-se en la foscor, per tant, allargar la nit la qual cosa permetia fer objectes a redós de la llar, desenvolupar el llenguatge, exposar idees i vivències, desenvolupar l'art...